管理学院|【学党史·启新篇】我为“四有好老师”添光彩(四)——高立军老师

发布者:系统管理员发布时间:2021-05-18浏览次数:139

【编者按】1921年到2021年,中国共产党走过了百年奋斗历程。中国共产党可歌可泣的百年历史,是共产党员前行的动力,是一部丰富生动的教科书。

百年党史波澜壮阔,团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。回望过往的奋斗路,眺望远方的前进路,必须充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。

在全校开展党史学习教育下,大学教师发挥中流砥柱的作用。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,通过讲好党史故事,传播党史知识,使广大学生肩负历史使命,坚定前进信心,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

高立军,党员,人力资源教研处主任,工作认真负责,团结同志,积极承担教学任务,连续多年被学校评为优秀教师或优秀员工。

一、热爱教学工作,积极进行教学研究

在教学改革方面,先后发表发表《高职院校工商管理专业学生职业能力培养分析》、《三本院校人力资源管理专业管理学教学改革分析》等教改论文;参编《管理学基础》教材,主编《管理学》教材,其中《管理学基础》获陕西国际商贸学院优秀教材三等奖;在教学方法方面,大胆尝试“翻转课堂”教学方法改革,取得了很好效果。

平时的课堂教学中,采取启发式和多媒体教学,并以教材为蓝本,以网络和其它资料为辅助,讲深讲透,让学生参与各种教学技能活动,加大技能教育,注重学生学习能力和实践能力的培养。

二、潜心进行课题研究

任职以来,积极参与科研工作,发表核心论文2篇,发表一般学术论文6篇,主持科研课题4项。

三、组织专业教师做好教研室建设工作

作为人力资源管理教研室主任,积极组织本系教师之间相互听课,取长补短,促进每一位教师的教学水平的提升;组织教研室教研活动,深刻讨论本专业相关学科的教学改革及授课理念和方法;协助专业负责人进行2014版和2016版人才培养方案的修定,并组织本系教师深入企业、学校进行调研和论证,完成了2016版人才培养方案定稿;2019年6月-12月,组织人力资源管理教研室教师进行专业调研和论证,确定人力资源管理专业标准,并编制2019版人才培养方案。

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