5月23日下午，税收系全体教师就深入学习董事长的文章—《陕西国际商贸学院：以校企合作为载体加快学校内涵发展》进行了认真学习。
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针对学院实际情况，全系教师进行了深入探讨，初步人文学院可采取以下的校企合作方式：
1. 学院应建立多样化实习实训基地，以供学生进行专业实习，加强学生实践能力的培养。同时，学院应给教师提供实践场所，实现教师实践能力和教学能力的双重提升。
2. 要改变传统的人才培养模式，传统的人才培养模式缺乏对学生进行实践能力和创新意识的培养，导致毕业生走向工作岗位后知识面窄、动手能力较差综合素质低下，不能迅速适应工作环境。校企合作办学模式对应用型财务管理人才培养的针对性强，是提高学生实践与创新能力，培养卓越人才的重要措施和有效途径。
3. 就师资队伍建设而言，应聘请“企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到我校担任兼职教师”，同时让我校教师到企业社会实践、挂职锻炼。
校企合作是教学与生产的结合，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现高校教育及企业管理现代化、促进生产力发展、加快企业自有人才的学历教育，使教育与生产可持续发展的重要途径。
（图文/王飞婷）
