近段时间，管理学院分几个阶段推动落实“学生养成教育工程。6月30日上午，召开《陕西国际商贸学院学生养成工程实施方案》政策解读暨工作部署会，学院党总支书记雷萍、学工办主任李晶及全体辅导员参会。会上，雷书记对学生养成工程实施方案进行解读，结合学生良好习惯养成的20个指标做了阐释，就此项工作如何动员宣传、具体开展、引导落实、效果检验等做了要求。雷书记还强调，大学阶段是的人的理想信念形成的关键时期。大学生的心智尚未成熟，一方面，他们的理想信念会随着理性认知能力的不断成熟而成熟；另一方面，他们正确理想信念的确立和巩固也会受到外部环境和自身理性认知能力欠缺的影响。养成教育使学生们了解到“负责”的重要性，进一步增强学生责任感，养成负责任的好习惯，从而更好的去接受社会的磨砺。
通过深入地研讨和学习，全体辅导员分别召开主题班会进行宣讲。并让学生积极响应做好习惯养成的记录，写下好习惯养成过程，激励自己，不断完善自我。所谓养成教育，顾名思义是通过长期的培养，潜移默化中形成良好的行为规范，它包括很多方面，比如基础文明、品德修养、性格优化、学业素质。通过培养学生学习和生活各方面的良好行为习惯，持续提升学生的综合素质，不断努力培养德、智、体、美、劳综合发展的时代新人。
本次活动有助于学院大学生养成教育工作的有序开展，通过宣讲、记录、分享等这些行之有效的措施，增强学生自我管理的意识，培养学生养成良好的生活习惯，全面落实立德树人根本任务，同时奠定校园文化基调，营造品味高、蕴含性高、和谐度高的校园文化氛围，充分发挥德育功能。