6月7日下午，教师发展中心邀请西北农林科技大学耿楠副教授，开始我校2018年“名师讲堂.教学设计系列”的第三场----“有效的教学设计”。我院教师和其他学院教师共80余名参加了此次培训。
通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。
耿老师指出通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。他还特别指出以e3教学原理构建呈现信息、示证新知、应用新知的教学设计,提高教学效能水平。最后耿老师以自己创作的一首诗结束了这场培训“一茶一擦一粉笔，讲台三尺向桃李，轻来淡去三寸舌，静待花开万树梨”。
此次培训，如何做教学设计才能有效，才能事半功倍，对青年教师今后的教育教学实践具有重要指导作用。
(图/文 孙英敏)
