为深入贯彻以成果导向（OBE）为核心的教育理念，进一步提高管理学院任课教师对课程考核达成度的分析能力，确保期末课程考核工作的顺利进行，2025年1月2日下午，管理学院成功举办了一场课程考核OBE达成度分析培训会。学院院长刘勤燕、副院长常引以及全体任课教师参加了此次会议。
课程目标达成度评价构成了毕业要求达成度评价及人才培养目标达成度评价的基础，是评估课程教学质量、促进教学效果持续优化、提高专业人才培养质量的关键手段。在会议中，常院长依据OBE目标达成度分析，从目标分配分值的计算方法、达成度的评估方式、学生个体数据的生成以及散点图、柱状图的制作等四个方面进行了培训，同时进行了实际操作的演示和经验交流。与会教师针对以上问题以及自身在撰写目标达成度分析过程中的困惑进行了研讨，常院长逐一进行解答。参会教师们表示受益匪浅，不仅加深了对OBE理念的理解和认识，更为后续课程考核达成度分析工作的开展提供了宝贵的思路和借鉴。
刘院长在总结中强调，培训让教师们深入理解了成果导向（OBE）教育理念的重要性，加深了教师对OBE的全面理解，清晰了课程达成度分析，保障了期末课程考核分析工作的质量。她强调，全体教师应以高度的责任感和使命感，将OBE理念真正融入日常教学工作中，不断优化课程设计和考核方法，为学生的全面发展和社会的持续进步贡献自己的力量。
此次培训会的成功举办，不仅为管理学院教师们提供了一个宝贵的学习和交流机会，也为学院进一步推动OBE教育理念的深入实施奠定了坚实的基础。未来，管理学院将继续加强师资队伍建设，不断提升教学质量和水平，为培养高素质、创新型人才做出更大的贡献。
